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儀器(qi)儀表與靶(bǎ)式流量計(jì)已形成獨(dú)立學科
發(fa)布日期:2025-12-01 浏(liú)覽次數:3668
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工(gōng)控摘要:
儀(yí)器儀表與(yu)靶式流量(liang)計已經發(fā)展形成一(yī)門獨立完(wán)整的學科(ke)♍。之所以得(de)出這樣的(de)定論,我們(men)有四條充(chōng)分的理由(yóu)。
*,儀器儀表(biao)與測量控(kòng)制學科具(jù)備了自己(jǐ)*的一整套(tào)基礎理論(lun)和技術,其(qi)中主要包(bāo)括傳感器(qi)理論和技(ji)🚩術,檢測計(jì)量理論和(hé)技術,信号(hao)處理理論(lùn)和技術,誤(wù)差分析🔞理(lǐ)論和技術(shu),自動控制(zhi)理論和技(jì)術等。在這(zhè)些基礎理(lǐ)論和技術(shù)的研究開(kai)發中,擁有(you)一批傑出(chu)的科學家(jia)和的中青(qing)年科技創(chuang)新人才,他(ta)們的研究(jiū)🛀開發成果(guǒ)對促進學(xué)科發展作(zuò)出了重要(yao)的貢獻;
第(di)二,綜觀科(ke)學技術發(fa)展史,當一(yī)門新興學(xue)科形成和(hé)不斷👉發展(zhan)時,教育體(tǐ)系,非凡是(shì)高等教育(yu)就會應運(yun)而生出現(xiàn)新的學科(ke)教🤩育,培養(yang)新的學科(kē)人才。我國(guo)*多年來已(yi)經圍繞着(zhe)儀器儀表(biao)與測量控(kong)制學科設(shè)立了一級(ji)學科教育(yù)體系,現🈲在(zài)定名爲“儀(yí)器科學與(yu)技術”學科(kē),全國近250所(suo)高校設置(zhi)了相應的(de)專業,3萬多(duo)名本科生(sheng)和1萬多名(ming)研究生在(zài)校學習。我(wǒ)國高校爲(wei)“儀器科💜學(xué)與技術”學(xue)科制定了(le)專業培養(yang)目标和規(gui)範,已經爲(wèi)儀器儀☂️表(biao)與測量控(kong)制領域培(péi)養了幾十(shi)萬學科技(jì)術人才;
第(dì)三,儀器儀(yí)表與測量(liàng)控制學科(ke)是一門工(gōng)程應用💃學(xue)科,與♍之相(xiàng)适應的産(chǎn)業的形成(chéng)和發展是(shì)學科發展(zhan)的物質基(jī)礎和技術(shù)支撐。我國(guó)儀器儀表(biao)産業已🔞經(jīng)具備相當(dāng)規模,這在(zài)下面還會(hui)具體談到(dao),因此,儀器(qi)儀表與測(cè)量控制學(xué)科不是在(zài)象牙塔内(nèi),而有着強(qiáng)大的生命(ming)力和發展(zhan)空⛱️間;
第四(si),儀器儀表(biao)與測量控(kòng)制學科有(you)一個全國(guó)性的*的學(xue)術團體😄——中(zhōng)國儀器儀(yí)表學會。學(xue)會在推動(dòng)學科進展(zhan)📐方面作了(le)🚶大量工作(zuo),取得了顯(xiǎn)着的業績(ji)。